Лабораторный модуль предназначен для постановки лабораторных работ по курсу «Квантовая физика» («Атомная и ядерная физика») в физическом практикуме ВУЗов. С помощью данного лабораторного модуля могут быть поставлены следующие работы: 1) Изучение спектра атома водорода и определение постоянной Ридберга (Планка) 2) Изучение спектра ртути Модуль предназначен для работы со стандартным монохроматором типа УМ-2 или МУМ-1. Состав модуля: Лампа ртутная спектральная ДРСк-125 1 шт. Блок управления 1 шт. Лампа водородная ДВС-25 1 шт. Блок питания лампы ДВС-25 1 шт. Блок питания ртутной лампы 1 шт

Лабораторный модуль предназначен для постановки лаборатор- ных работ по курсу «Квантовая физика» («Атомная и ядерная физика») в физическом практикуме ВУЗов. Данная установка позволяет получить вольт-амперные характеристики газонаполненного триода, с максимумами, харак- терными для опыта Франка и Герца; проводить лабораторные и демонстрационные опыты по определению резонансного потенциала атома ртути либо инертного газа. Модуль выполнен в виде законченного блока, не требующего вмешательства пользователей в процессе эксплуатации. Установка предназначена для работы с осциллографом любого типа, имеющим резистивный вход Y. Состав модуля: Генератор Линейно Изменяющегося напряжения 1 шт. Модуль синхронизации 1 шт. Стабилизированный модуль питания 1 шт. Исследуемый триод ПМИ-2 либо ТГ1-0.1/0.3 1 шт

Установка учебная лабораторная предназначена для демонстрации зависимости сопротивления металлов от температуры, теоретического и экспериментального изучения основ электропроводности твердых тел и измерения термического коэффициента сопротивления образцов металлических сопротивлений. Лабораторный модуль предназначен для постановки лабораторных работ по курсу «Электричество и магнетизм» в физическом практикуме ВУЗов. Все элементы модуля выполнены в едином настроенном блоке и в процессе эксплуатации не требуют вмешательства пользователя.

Лабораторный модуль предназначен для постановки лаборатор- ных работ по курсу «Квантовая физика» («Атомная и ядерная физика») в физическом практикуме ВУЗов. Учебная установка предназначена для постановки лабораторной работы по изучению энергетической светимости нагретого серого тела от температуры. Объекты исследования - вольфрамовый оксидный катод лампы 1Ц7С, нить накала лампы накаливания 12 В, 21 Вт

Установка учебная лабораторная предназначена для изучения электронно-дырочного перехода на примере полупроводникового кремниевого диода. Установка демонстрирует на экране осциллографа в режиме реального времени вольтамперную характеристику p-n перехода, как в прямом, так и в обратном направлении. При помощи вольтамперной характеристики оцениваются основные параметры перехода: потенциальный барьер, ширина запирающего слоя перехода, а также численно оценивается значение константы Больцмана. Лабораторный модуль предназначен для постановки лабораторных работ по курсу «Квантовая физика» («Атомная и ядерная физика») либо «Электричество и магнетизм» в физическом практикуме ВУЗов. Все элементы модуля выполнены в едином настроенном блоке и в процессе эксплуатации не требуют вмешательства пользователя. СОСТАВ МОДУЛЯ: Блок питания 1 шт. Генератор пилообразного напряжения развертки 1 шт. Измерительный прибор комбинированный 1 шт.

Лабораторная установка формирует одно рабочее место и обеспечивает проведение эксперимента по теме «Взаимодействие альфа-излучения с веществом» учебного лабораторного практикума. Лабораторный комплекс используется для постановки лабораторных работ, а также для проведения практических и демонстрационных занятий по курсу «Физика ядра и частиц». - Состав, технические характеристики, комплектация. Экспериментальная установка является прототипом (учебной моделью) установки для исследования радиоактивных альфа-частиц и определения их энергетических характеристик. Учебный лабораторный комплекс представляет собой действующую модель, функционально неотличающуюся от своего базового научного прототипа для исследования рассеяния альфа-излучения в веществе (в воздухе). Прибор позволяет получить кривую прохождения α - частиц через вещество, определить длину среднего пробега и энергии α -частиц. В прибор отсутствует радиоактивный источник α-излучения (используется его модель), а все результаты эксперимента содержатся в базе данных микропроцессора. Лабораторный модуль состоит из нескольких элементов, конструктивно объединенных в одном корпусе: • Стабилизированного источника питания, подающего питание нужной полярности и значения на все элементы схемы. Стабилизатор типа 7805, Номинальный выходной ток 1.5 А; Максимальное входное напряжение 40 В; Выходное напряжение 5 В±0,1. • схемы контроля необходимых параметров, осуществляющей информацию о ходе эксперимента и вывод на экран LCD дисплея. Выполнен на базе многострочного ЖКИ LCD индикатора типа WH1602 (Winstar Display). Жидкокристаллический индикатор предназначен для отображения буквенно-цифровой информации рус/англ с разрешением 16 символов x 2 строки. Тип дисплея — символьный. Напряжение питания постоянное, +3...5 В. Символов в строке, 16 шт.. Строк, 2 шт. Набор символов русский/латинский. Температура эксплуатации, -20...+70 °С. • Моделирующий блок и блок управления учебной установкой. Блока ввода-вывода для обмена с

Установка предназначена для проведения лабораторных работ по курсу "РАДИОЭЛЕКТРОНИКА", «ФИЗИКА» в высших учебных заведениях. Лабораторный модуль предназначен для постановки лабораторных работ по разделам «Электроника», «Радиотехника», «Атомная физика», «Основы физики твердого тела» в практикуме ВУЗов. Все элементы модуля выполнены в едином настроенном блоке и в процессе эксплуатации не требуют вмешательства пользователя. Установка выполнена в климатическом исполнении УХЛ, категория 4.2 ГОСТ 15150-69 для эксплуатации в помещении при температуре от 10°С до 35°С и относительной влажности до 80 %. Учебная установка конструктивно состоит из нескольких элементов, конструктивно объединенных в одном корпусе: • объекта исследования — образец датчика Холла типа ДХК-0,5 либо эквивалент (проводимость n-типа, легированный Ge); • стабилизированного источника питания, подающего питание нужной полярности и значения на все элементы схемы; • схемы контроля необходимых параметров, осуществляющей информацию о ходе эксперимента и вывод на экран LCD дисплея.

Учебная установка представляет собой упрощенный вариант лабораторного комплекса ФКЛ-11. Прибор позволяет познакомиться с сутью явления фотоэффекта и с принципами работы фотоэлементов. Снимаются вольт-амперные характеристики фотоэлемента при различных освещенностях, определяется спектральная чувствительность фотоэлемента для различных длин волн, изучаются законы Столетова, определяется интегральная токовая чувствительность фотоэлемента.